近日，惠民县何坊街道文化站联合何坊街道中心小学开展非遗草编专题宣讲教学活动，以市级非遗张氏草编为纽带，融合张大官村百年苇编灯笼民俗，融技艺教学、乡土民俗科普、同心文化宣传于一体，推动传统手工技艺活态传承，以非遗搭建文化交流、民族团结新平台。

何坊街道是张氏草编发源地，当地群众世代依托麦秸、天然草茎、芦苇等编织器物，编织工艺辐射阳信、博兴、淄博、滨城、商河等周边区域，是鲁北群众共有的乡土文化符号。本次活动由市级非物质文化遗产代表性传承人、街道中心小学教师张洪恩主讲，街道组织辖区青少年、社区手工爱好者、新的社会阶层匠人共同参与课堂学习。在宣讲环节中，张洪恩详细介绍了张氏草编百年传承历史，以及当地就地取材、编织造物的民俗传统。他结合自身跟随祖辈学习草柳编的经历，讲述了非遗技艺代代相传的故事，引导大家深入了解藏在草编里的勤劳向善、团圆祈福民俗内涵。

实操教学现场，传承人一边示范基础编织手法，一边讲解工艺创新成果。针对传统草编易受潮、难保存的短板，张洪恩现场演示有机塑材、彩带等新型材料编织技法，对比古法与改良工艺的区别，展示《编・梦》《群英荟萃红火情》等获奖作品。课堂上学员两两结对、互帮互助，缠绕、穿插、捆扎，一件件草编小摆件陆续成型，大家在协作动手的过程中交流民俗见闻，拉近彼此距离。

一直以来，何坊街道依托校园阵地打造常态化传习空间，在校内设立非遗草编社团、标准化张氏草编工作室，把草编教学纳入校本实践课程，将美育、德育、劳动教育与民族团结教育有机结合。课程既锻炼青少年动手能力、提升审美素养，更让大家近距离感受本土传统文化魅力，不断增强文化自信与民族认同感。

下一步，何坊街道将继续深化街道与学校双方联动机制，完善草编校本课程开发，挖掘本土民俗元素创新文创产品，扩大非遗实践教学阵地，并持续开展面向群众的公益草编宣讲教学活动。通过这些措施，将推动传统民族手工业传承发展，以文化赋能和美乡村建设。


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本文来源：何坊街道